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厉害了,我们!(责任编辑:邹雪倩;责任审核:陈二)
厉害了,我们!(责任编辑:邹雪倩;责任审核:陈二)
活动由青年组的杨老师展示分享,结合当下主题《动物大世界》分别设有“动物头像”“画熊猫”等内容。
——记特教“说课”主题研训活动 龙漕中学年轻教师多、职初期教师阅历不足,当青年教师们看到“徐汇教育网”上刊登出特教教研员韩菁蓉将进行《如何说课》的教研培训活动时,都踊跃向学校科研室反馈,想参加此次专题研训活动,以夯实业务基本功、提高专业修养、提升综合素养。
2015年1月第一次参加人文行走是“信仰之路”,当时很感慨于在短短两三小时的活动中居然能承载那么多的人和人物故事,不同于自己以前参与过的各种行走活动。...
抗战英雄们在前线挥洒热血,他们的后代却一度处于恶劣的环境。...
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通过本次活动,紫薇的教师们对于个别化学习活动有了更深入了的思考。...
还有七6的陶羿莼同学,用洋洋盈耳的声音朗诵了一首诗,我听见了一种力量,一种爱……自始至终,所有同学都十分认真地沉浸在声音的世界里,欣赏且陶醉…… 附中的舞台,正是因为有了同学们才够出彩。...
近日,在创邑SPACE的街道社区展厅里开展了一场别开生面的画展,来自机关建国幼儿园大班幼儿的二十四副节水宣传画装裱整齐,被展览在社区学校的艺术长廊上。...
一入园,孩子们有序地排队落座,通过300寸的巨幕投影,认真观看介绍机器人的视频,了解机器人的发展历史、种类与功能等。...
活动前,小班组的老师们根据幼儿的年龄特点,把生命教育的内容渗透到个别化学习活动内容中。...
加入人文讲坛之后,2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...
运动员们飞奔的身影,场外同学们此起彼伏的加油声,无不是青春活力的体现。...
教师的三大任务应是重视环境创设、学会观察幼儿的游戏行为并读懂幼儿的需要以及在适当的时机采用适宜的方式支持幼儿的游戏。...
铺好毯子,席地而坐,交换着彼此的美食,收获着分享的快乐。...
而后开始慢慢发现行读的魅力,在故居前诵读其人其文,在历史遗迹前读诗,在现场,似乎特别能激发起“共情心”。...
活动前,年级组长们结合参观内容设计了活动的学习单,学习单中涵盖了认知、礼仪、感悟的体验评价内容:认知——记录下参观的重点;礼仪——活动中的良好行为表现;感悟——活动后的思考。...
尖叫声声声入耳。...
两堂课后,立达中学盛雅萍校长和小学语文教研员魏玉梅老师都做了非常精彩的点评,她们高度评价此次活动的意义,对两位老师课堂教学中的精彩环节也做了详细的解读。...
他的手稿很整洁,书写认真,几乎没有错字,连标点这种小细节都不放过。...
春风宜人,吹红了花,吹绿了树,吹美了“小陶子”的笑脸。...
这也与科技幼儿园环境创设的理念不谋而合。...
机关建国幼儿园党支部将党员民主评议生活会作为一贯的传统,正因为如此幼儿园党支部在不断壮大、不断成长,也带领着党员同志们时刻将“四个意识”放在心中,深入群众,成为一名意识强、有自信的共产党员!(摄影:王维瑜;责任编辑:高健;责审:邵丹)...
做好了活动前充分的准备。...
在前期全市开展的绿化认建认养活动中,大四班的家长和小朋友们在桂江路绿地共认领了近30棵小树,用实际行动诠释了爱绿护绿、促进生态环境改善的美好愿望。...