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三月的最后一个工作日,上教实小的随班就读学生们在资源教室内进行木艺制作活动——筷子的设计和制作。

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    第二节课,家长们走进预初、初一、初二年级的各个教室,旁听并体验了孩子们真实的课堂学习活动。

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    当老师们来到摊位前,同学们更是热情地招待并推荐各班的特色,不一会儿,老师们的手中亦拿着各式各样的纪念品。

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    最后,全场师生的一首绕口令将课堂气氛推向了高潮。...

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    这些电磁射线将被用在许多物理、生物和化学实验室中。...

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    进入博物馆后,墙上挂着一幅幅烈士的黑白色照片泛着陈旧,沧桑的历史气息,神圣肃穆之情油然而生。...

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    而排球、桥牌、夏威夷吉他这位育的三大特色,更是为学校取得了无数的荣誉,通过孩子们的体验,也期待着有兴趣、有特长的学生加入进来。...

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    八年级的四个备课组长,针对各个学科的近况根据最近的情况进行了分析和反馈。...

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    每个党员谈学习、谈工作、谈生活等实际表现,用具体事例说话,指出自身和周围同志们的问题和不足,大家都是直面问题、实事求是、坦诚相见。...

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    从独唱到小组合唱,从中华武术到时尚拉丁舞,从钢琴四手联弹到古筝独奏,从乐队表演到尤克里里弹奏。...

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    本次讲故事比赛结束了,但带给孩子们的快乐却是长久的。...

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    会上,支部书记苗伟首先通报了支委扩大会议上班子查摆具体问题、开展批评和自我批评的情况。...

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    运用小中见大造园手法创造多种园林意境,曲折幽深,环境优雅。...

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    参观结束后,孩子们还意犹未尽,纷纷围在了海军叔叔旁边,向他们提问,想要了解更多的答案。...

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    3月21日至22日,徐汇中学高一年级举行了英语配音大赛。...

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    比如,所有学科的分层复习,提高效率,利用周五放学时间给全年级数学学困生“开小炤”,激发他们的学习热情。...

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    此次中考改革为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,本着“一依据一结合”的方向,改变了部分科目的考试方式和计分方式,包括增加外语听说测试、物理和化学实验操作、跨学科案例分析,从而培养学生的外语应用能力、动手能力、创新能力和解决实际问题能力等,总分由原来的630分增加到750分。...

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    随后,虹见老师邀请学生上台朗读讲解稿,并对同学们的表现作出评价。...

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    随后,支部书记苗伟带头,然后按照支委委员、党小组长、普通党员的顺序逐个进行个人自评和党员互评。...

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    为了积极践行和培养工匠精神,近日,徐汇职高全体教师参加了主题为“工匠精神”系列课程的校本培训,本次教师培训是结合我校职业教育特点开展的一次培训,学校精心设计 “五个一”活动:读一本书(《工匠精神》付守永著)、听一场报告、搞一次读书分享会、去企业交流实践体验、写一篇心得体会,培训课程形式多样化。...

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    由于不熟悉小区,大家凭着手中的地图,一栋一栋寻找分发的门牌号。...

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    演练结束后,常务副校长许晓芳对本次演练做了点评和小结。...

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    端正心态,调整身心,积极面对,争取再露锋芒! 最后,四个班级的学生代表联合朗诵了《奋斗的青春最美丽》,为年级大会画上了句号,为接下来的奋斗打出惊叹号!奋斗吧,五十四的青春学子,将来的你会感谢现在的自己!(责编:吴乐云;责审:郑亚捷)...