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2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

尹老师娓娓动听的讲述，生动有趣的心理游戏，适时的互动都让聆听者受益匪浅。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

现在的整本书阅读，实际上是阅读教学概念，教学目标由课程标准决定。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

一件件小事，一个个充满爱心的瞬间，让大家不仅感受到了父母对孩子无私的爱，也感受到了孩子们对父母真挚的感激之情。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

那如何说课？为什么说课？说些什么？怎么说呢？韩老师在培训中逐一进行了阐释，让在座的聆听者如品佳茗，既津津有味、又回味无穷。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

” 本次活动也是长桥中学师德素养课程《提升新时代教师师德素养内涵的研修》的计划内容，通过本课程的实施，针对“四个责任意识——法治责任意识、安全责任意识、匠心责任意识、关爱责任意识”，开展师德与素养培训，提升新时代教师师德素养内涵，牢固树立新发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

为使学生和家长能直接、全面、真实地了解学校的校园环境和办学特色，2018年4月14日周六，春光融融中，上海民办南模中学举行了小升初校园开放日活动。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

通过本次“下午茶”社会实践活动，不仅增进了同学们的友谊，同时也丰富了同学们的课外生活，同时也增强了同学们的社会交往能力，真正做到了教育实践相结合，让随班就读生深入地去体验生活，融入社会，感受生活的美好。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

说些什么呢？由原因及结果，不难觉察到，说课的内容一般涵盖如下方面： 一说教学背景：针对特殊学校、面对特殊的教育对象，教学内容的选择往往体现适切性和特殊性，故首先要说清楚选择目的及侧重点； 二说学生情况：特殊的教学对象如何特殊？智力缺陷还是能力薄弱？习惯不好还是态度不佳？这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注，这样才能体现教学的目的性和针对性； 三说教学内容：如果说教学背景是针对学生而言的大框架，解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑，那么教学内容就是针对这节课，教师“如何上”的真实展现；一般从课程目标的细化开始说起，再针对学生的某项基本需求和目标进行说明，重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系，拟用课时，如何分配课时，及阐明采用教学形式的原则。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

自2004年以来一直友好往来，通过这种交流，扩大学生视野，增强沟通能力，促进文化认同，增进沪港同学友谊，为将来的人生发展奠定基础。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

除了生动的课堂，小学生一日常规也是校园生活的一个缩影，在小小前辈的带领下，孩子们了解了校园景点、学校的课程设置、课堂纪律、课间文明休息、就餐礼仪、校园安全等内容，本学期学校主推“一平米岗位”活动，孩子们也尝试起做小主人，维护好身边一平米的干净整洁。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

此次意外伤害事故处置大练兵，让科幼保育员们在面对常见的伤害事故时，能更有自信，更加处事不惊、沉着冷静地进行专业的处置。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

她从情绪对人的作用入手，结合最新案例分析了当下中小学家庭在母亲陪读、父爱缺失、隔代养育等压力下的心理需求和情绪管理，就家长如何面对孩子的问题行为、如何配合孩子的学习活动、如何营造良好的家庭氛围，帮助家长调整心态减压提出建议。...

2019年12月13日阅读(6520)作者(Admin)

他们是思南路幼儿园大班的弟弟妹妹。...